钢琴等级

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钢琴教学初、中、高级别教材

《》 2011-05-25

内容通常包括基本练习,练习曲,复调作品,乐曲几大类。
作为基础练习,目前仍然是车尔尼的作品最为系统,如《钢琴初步教程》599,《24首左手练习》718,《钢琴流畅练习曲》849,《钢琴快速练习曲》299,《钢琴练习曲50首》740等。
 
 
  车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴演奏学派的代表人物,他所写的大量练习曲是针对古典作品演奏技术,即“古典技术”训练的,主要是手指的颗粒、均匀、快速,对左手的训练较为薄弱,因此期间必须增加各类作曲家的联系曲目作为补充。
这些教材可以根据学生的实际情况,有针对性地选择,穿插进行,不能一味的依次一条条的弹下去。


 A   儿童的启蒙阶段
 
 在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型,即高音谱表入门法,中央c入门法,多音入门法。
传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法,目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。

  李斐岚,董钢锐编着的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法,突破了以往此类教材的音域局限,从3指开始学重量落下,逐步扩大到其余各个手指的方法已被公认为最好的方法。

  冯·德·魏尔德:《陶梅格·露丝》系列。
这一幼儿系列较注意引起幼儿的兴趣,从小培养他们具有良好的乐感。

  柯达依:《钢琴学校》第一册。

  巴托克:《小宇宙》。
这是一本非常重要的入门课本。
因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列,有助于学生及早接触黑键及各种调式,含有许多复调模仿级对位因素。

  齐格勒:《钢琴教本》第一册。
该书的特点是先听后弹,耳朵领先。

  勋格勒:《钢琴教室》第一册。

  狄贝阿里:《二十八首联弹练习曲》中较容易的,越早让学生进行四首联弹训练,越有利于养成用耳朵听辨声部与互相配合的习惯。


 
 B 钢琴教学的初级阶段


一、钢琴教学初级阶段的练习曲
  这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。

  1、车尔尼的《钢琴初步教程》599
  这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。
全书可分为三个部分。
第一部分是57首以前这部分是巩固手型,训练手指独立性的练习,要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速中速为主。

  第二部分是58~79首。
58首到70首是训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生奏确的基础上要求初步加快速度。
71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。
练习时先慢速,把节奏弹准确,弹平均,双手对齐,在稍加快。
这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语,注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。

  第三部分是80首到结束,是综合性的练习,无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富,练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,做出力度,速度变化。

  2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139
  这是从599过渡到849的教材之一。
139的教材编排不如599集中,可以选择与599不同类型的曲目。
在599到50首左右就可以交叉使用。

  3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718
  这是全部为左手而写的练习,内容有音阶,琶音型、五指型、分解等,学习顺序要灵活掌握,对仔手小的学生,可以先学音阶型或五指型的曲目,八度练习暂缓。

  4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
 本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大,包含了从初级程度到高级程度的练习。
每一首只有8小节,技术课题非常集中,尤其适合一些其他课业多,练习时间较少的学生使用。

  5、莱蒙《钢琴练习曲》37(又译为“勒穆瓦纳”)
  全书共50首,由浅入深。
他的特点是较多的左手练习,双手比较均衡。
可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。

 6、布格缪勒《简易练习曲25首》100,《练习18首》109
  这两集练习曲都是有标题的小曲,形象鲜明,手法简洁,旋律优美动听,音乐性较强,非常适合初学者学习。
在599到50首左右时,可以逐步选用作品100的曲目。

  作品109在技术上比作100难,篇幅也大些。
在进入车尔尼的849后可以选用。

  7、车尔尼的《流畅练习曲》849
  从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。
849共30首,每一首的技术内容基本上不重复。
在选用时要具体分析每首练习的难点,考虑技术的“过渡”问题。

  849与599,139不同之处是每首曲子有了速度标记,根据849教材的标题,应当做到演奏流畅,尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段做准备。

  8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》
  从预备到第五册,由浅入深。
编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲,每首都有标题,并在标题下给予明确的提示和要求。
技术类型比较全面,又由于作曲家各自不同的风格特点,因此,曲目丰富多彩,是一套生动有效的教材。


二、初级阶段的复调
  复调作品的特点,是左右手不同声部、不同旋律同时进行,在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系,又各自独立。
对仔训练大脑的多维思维,节奏感、左右手的独立性等都是很好的教材。

  1、巴赫《初步钢琴曲集》
  这本教材共28首,是巴赫为其妻子安娜·玛格达蕾娜写的练习小曲,是初级阶段必学的内容。

  2、巴赫《小前奏曲与赋格曲》
  这是适用于巴赫《钢琴初步曲集》与《创意曲集》之间的教材。

  3、中国作品
  中国作品中有一些较简单的复调作品,采用了广大群众熟悉的民歌作为主题,比如王震亚的《沂蒙山小调》,陈静荠的《浏阳河》,黎英海的《盼红军》、《花鼓调》、陈铭志的《子弟兵与老百姓》等。

三、钢琴初级阶段的乐曲
  1、汤普森《现代钢琴教程》
  这是一套内容极为丰富的教材,由浅入深共五册。
除了简易的钢琴曲外,还精选了大量歌剧、芭蕾舞剧、交响乐等世界名曲的改编曲,其中包括巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦、李斯特等着名音乐家的经典作品。
在每首作品前,或介绍作曲家,或介绍乐曲特点,或讲解音乐常识,或指出练习要点,使学生在学每一首曲子的同时,获得更多的知识,提高音乐素养。
由于乐曲形象生动,深受学生的喜爱。

  2、威尔《世界儿童钢琴名曲集》
  这是一本深受国内外儿童喜爱的曲集,其中都是简化了的世界名曲,在训练技术的同时,培养学生对音乐的感受和表达能力。

  3、《钢琴小奏鸣曲大全》
  小奏鸣曲是我国钢琴教学中运用较为广泛的内容之一。
这本大全收入了海顿、克列门第、库劳、莫扎特、杜舍克、贝多芬、迪亚贝里、卡巴列夫斯基、格季凯等大师的小奏鸣曲共48首。
程度相当于599后部,849前部到299。

  4、《少年儿童钢琴曲选》(1949~1979)
  1979年,为了展现建国30周年我国音乐创作的成就,中国音乐家协会在国庆前选编出版了两套中国作品集,这本《曲选》是器乐作品选中的少年儿童钢琴曲专辑。

  5、中国风格《儿童钢琴曲选》
  由人民音乐出版社

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